“编程热”背后隐藏着什么样的商机?如何为Phoenix Robot设置机器人编程课程
发布时间:2019-05-17 02:52


在政策驱动和寻求父母的追求下,许多培训机构一直在摇摆不定,资本的青睐促使儿童编程行业爆发。 “计算机编程教会你如何思考,这个国家的每个人都应该学习它。”着名的引用乔布斯已成为中国许多编程教育机构的一般广告词。今年3月,教育部发布了一份新文件,强调有必要推动信息技术在教学中的深入应用。 “在全国中小学开展计算机生产应用交流和推广活动”无疑将为编程教育注入新的活力。

编程不仅仅与信息素养有关。 “编程热”的目标不能停留在代码学习中。教育一直很容易陷入技能培训。这些练习的教育意义非常有限。与学生的生活经历分离的大量碎片化,机械化和操作技能无法形成学生终身使用的文化素养。如果以这种方式使用编程训练,“编程热”不仅是旧路而且是绕行。

学习项目设计活动本质上是儿童社会化的过程,有利于实现回归技术学习的目标。编程的最终目标是使用程序工具,转换事物和创建。麻省理工学院媒体实验室倡导的“4P”学习策略,即项目,激情,游戏和同伴,是游戏化学习意义的综合应用。

凤凰机器人使用图形化编程软件来教授编程,以帮助学生掌握编程概念和方法。在容量开发方面,任务以主题项目的形式发布。在教师的指导下,学生通过分解任务,模块认知,抽象思维和算法设计四个步骤,高效快速地解决问题,逐步培养他们精心编程的思维和发展。创造力。

凤凰机器人在大中城市设立了450多个旗舰校区,如北京,上海,深圳,杭州,武汉,南京等,并启动了凤凰云直播,以改善一线教师的教学。水平,实现跨地区高质量教学资源的共享,成为中国为数不多的建立高水平机器人编程课程体系的教育品牌之一。

目前,儿童节目的活跃用户数约为1550万,整个行业市场规模在30亿至40亿元之间。在“眼睛之眼”数据库中,只有1,493家公司名称中有“编程教育”,而且不断发展的K12教育必将在未来推动市场发展。编程教育市场仍有很大的发展空间。欢迎您加入凤凰机器人,共同探索市场和机遇!

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