不要让“编程热”成为一个热门的凤凰机器人,建立一个长期系统的儿童编程课程体系
发布时间:2019-05-17 02:52


据报道,世界上已有16个欧美国家将儿童节目纳入公立学校的日常课程,24个国家推广儿童节目课程。随着人工智能的发展和国家利好政策的颁布,越来越多的传统教育产业巨头和资本开始进入儿童编程教育中国。仅在2018年,国内儿童节目培训机构仅筹集了20多亿美元,这是许多教育行业的领导者。

在开始阶段,每个新兴领域都将经历从混乱到逐步标准化的过程。在这个过程中,只有内容和产品才能真正完美,为用户带来价值。以这种方式为孩子们的编程行业。

教育一直很容易陷入技能训练,这些实践练习的教育意义实际上非常有限。与学生的生活经历分离的大量碎片化,机械化和操作技能无法形成学生终身使用的文化素养。如果以这种方式使用编程训练,“编程热”不仅是旧路而且是绕行。

凤凰机器人的编程课程都是围绕软件和硬件的结合而建立的,它们更注重实用性和特定能力。凤凰机器人可提供数百种造型创客电子套件,以及灵活轻便的程小奔机器人,可实现各种指定编程命令的操作,实现声光电的各种智能功能。

在基于硬件的编程过程中,凤凰机器人帮助学生了解机器人软件工程,硬件结构,功能和应用的基础知识。最后,学生必须实现机器人编程和写作。它可以组装各种具有实用功能的机器人,可以实现机器人和智能设备的使用和维护,全面提升年轻人的科技素养。

编程教育的核心是培养学生解决问题的新思路。将编程思维视为培养学生解决问题所需的系统方法,让学生思考影响我们生活,工作和学习的信息技术变化。培训学生根据数据水平了解信息,应用信息,掌握数据层,算法,信息系统和信息社会。凤凰机器人教会学生使用编程来改造事物的能力,这会对他们的成长产生长期影响。

随着编程教育的不断深入和丰富,它将吸引越来越多的儿童和青少年参与,形成一个具有巨大刚性需求的市场,值得期待。

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